注稅征文：一路上有你（感恩CTA）

　　作者：湘中小雪（正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員）

　　2009年8月25日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

　　這一天，我查到了自己的CTA（注冊(cè)稅務(wù)師）考試成績(jī)，五門一次性通過(guò)，我的注冊(cè)稅務(wù)師之旅，歷時(shí)大半年，終于夢(mèng)圓。

　　那一刻，我欣喜若狂，半年來(lái)的辛酸苦辣，半年來(lái)的委屈失落，瞬間涌上心頭，我很慶幸，最艱難的日子，我挺過(guò)來(lái)了；老天爺是公平的，用成績(jī)給了我最好的回報(bào)。

　　注稅之夢(mèng)始于去年年底，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的金融危機(jī)，舒適了很多年也荒廢了很多年的我突然在一夜之間醒悟，想要真正做點(diǎn)什么，于是決定去考試：作為一名財(cái)務(wù)人員，CPA（注冊(cè)會(huì)計(jì)師）和CTA，應(yīng)該是最好的選擇，在朋友的建議下，我首先選擇了CTA。也是在那位朋友的介紹下，我結(jié)識(shí)了網(wǎng)校，知道了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有那樣一種經(jīng)濟(jì)而快捷的方式，可以將高不可攀的老師們請(qǐng)到身邊來(lái)，去年趕上網(wǎng)校為慶祝上市，全部課件五折優(yōu)惠，有了課件，我就可以坐在家里享受老師的親自授導(dǎo)。

　　幾乎是毫不猶豫地，我用最快的速度在網(wǎng)校注冊(cè)了賬號(hào)，然后買來(lái)學(xué)習(xí)卡、充值，選報(bào)了注稅全科課程。

　　時(shí)近一年，我依然很清楚地記得：所有課件全部開(kāi)通的那一刻，我的激動(dòng)心情，絲毫都不亞于8月25日查到成績(jī)的那一刻，仿佛又將自己置于校園，繼續(xù)著那未了的學(xué)生生活。那時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，這種方式應(yīng)該是適合我的，我甚至都預(yù)感到了一年后自己的成功。

　　課件是買了，初次聽(tīng)課的效果也是頗為明顯，但接下來(lái)的時(shí)間安排卻讓我犯了難：我那時(shí)剛換了工作，新的崗位，新的環(huán)境，甚至新的行業(yè)，都需要我更多地付出，所以白天上班時(shí)間里幾乎沒(méi)有閑余；晚上下班還得趕上近兩個(gè)小時(shí)的車程回家，一天的空閑時(shí)間，大部分都被耗在路上。

　　最要命的是，一直都很自信的我悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的理解和記憶力都已經(jīng)大不如前，看著時(shí)間一天天流逝，而學(xué)習(xí)進(jìn)度卻很是差強(qiáng)人意，無(wú)奈，我只得將回家的時(shí)間擠了出來(lái)，我開(kāi)始住在宿舍，我告訴孩子?jì)寢層泻苤匾氖虑橐?，只能每隔一天回去看他，到后?lái)，又改為兩天，甚至考前一個(gè)月時(shí)，我只能每周回去一次，即便回了，也是跟家人孩子小小寒暄之后馬上躲回屋里開(kāi)始聽(tīng)課學(xué)習(xí)。以至于后來(lái)，孩子每次見(jiàn)到我，第一句話都會(huì)問(wèn)我：“媽媽，你今天有時(shí)間嗎？”。

　　勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛，對(duì)于大齡考生的我來(lái)說(shuō)，也唯有如此了。

　　就這樣，從春節(jié)到考試，將近整整六個(gè)月的時(shí)間里，沒(méi)有下班，沒(méi)有周末，沒(méi)有應(yīng)酬，我的生活，除了工作，除了睡覺(jué)，充斥的全是課件，全是學(xué)習(xí)。

　　平均每晚三個(gè)小時(shí)，累計(jì)幾百個(gè)小時(shí)的聽(tīng)課記錄，記載著我一路走來(lái)的艱辛和付出。

　　為了表示對(duì)我的支持，年近古稀的婆婆接管了孩子的一切，丈夫也再次走進(jìn)廚房，而孩子，也會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，很懂事地安靜走開(kāi)。

　　是親人的關(guān)愛(ài)成就了我的成功，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記考前丈夫?yàn)槲冶济?zhǔn)備考試用品的情形；結(jié)束考試的那個(gè)周末，當(dāng)我告訴孩子決定帶他出去玩時(shí)，小家伙振臂高呼的那一幕，每想一次，我就會(huì)心酸一次。

　　通過(guò)努力，我成功了，考場(chǎng)里要考的一方面是智商，但更重要的，還有堅(jiān)持不懈的精神。

　　當(dāng)然，也要感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的老師們：

　　葉青老師的稅法，無(wú)可挑剔，大概是在聽(tīng)到稅一第三章的時(shí)候，我給出了對(duì)她的評(píng)價(jià)：人漂亮，課講得好，實(shí)在喜歡，贊一個(gè)！這是我對(duì)葉老師由衷的崇敬。

　　高志謙老師和李玉華老師的睿智和幽默，讓人在緊張的學(xué)習(xí)中還能享受到難得的輕松，莞爾之間，知識(shí)盡收心底。

　　而小文哥的細(xì)致，更是令人感動(dòng)，稅代的學(xué)習(xí)，因了他的循循善誘變得不再生澀。

　　還有李素貞老師，奚衛(wèi)華老師，我即將領(lǐng)到的注冊(cè)稅務(wù)師證書里，也有著他們不滅的印記。

　　尤其值得一提的是，網(wǎng)校的答疑模塊，也給了我很大的幫助，每次當(dāng)我心存疑惑時(shí)，總會(huì)在相應(yīng)的問(wèn)題里找到確切的答案，答疑版塊，實(shí)在是個(gè)查漏補(bǔ)缺的好平臺(tái)，所以也感謝那些守在幕后默默奉獻(xiàn)著的答疑老師們。

　　毫不夸張地說(shuō)，是網(wǎng)校，是網(wǎng)校的老師們，幫我在半年里圓了我的注稅夢(mèng)。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我不是一個(gè)很有計(jì)劃的人，我從來(lái)都不習(xí)慣去做很詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，前一分鐘可能還在聽(tīng)法律課件，后一分鐘可能又去做稅法習(xí)題，甚至可能手邊還擺著會(huì)計(jì)書。

　　我喜歡這種天馬行空的自由，這也是我愿意選擇遠(yuǎn)程輔導(dǎo)而不是面授的原因，我習(xí)慣讓自己去安排學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，而不是被動(dòng)地隨著別人和時(shí)間走。

　　當(dāng)然，無(wú)論做什么，我必須得保證，我是在認(rèn)真地做，我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

　　可能我的方法并不適合一般考友，所以，不再贅言。

　　一份耕耘一份收獲，2009年注定是我生覆蓋不平凡的一年，經(jīng)歷過(guò)從二月到六月的緊張之后，我在八月收獲了成功的喜悅，當(dāng)CTA的一切變得風(fēng)平浪靜之后，我的生活，又重新步入另一個(gè)起點(diǎn)：我將繼續(xù)迎戰(zhàn)CPA，甚至CPV（注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師）；我會(huì)用我有限的精力，繼續(xù)去圓一個(gè)又一個(gè)的注冊(cè)夢(mèng)。

　　我慶幸，追夢(mèng)的路上，有網(wǎng)校為伴。

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