2012年經(jīng)濟(jì)師考試《房地產(chǎn)》輔導(dǎo)資料 中心地理論

　　2012年經(jīng)濟(jì)師考試報名比往年來的有些晚，預(yù)計報考時間：5月-6月（以當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時間為準(zhǔn)），考試時間：11月3日。現(xiàn)在廣大考生也著手準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)了，為了幫助您更好的通過2012年經(jīng)濟(jì)師考試，全面了解2012年經(jīng)濟(jì)師考試的相關(guān)重點，我們中華會計網(wǎng)校特地為您匯編了中級經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)資料，供您參考，希望對您有所幫助!

　　四、中心地理論

　　中心地理論是由德國著名地理學(xué)家克里斯塔勒在1933年發(fā)表的《德國南部的中心地》一書中提出的。

　　(一)中心地理論的基本概念

　　(1)中心地：是指區(qū)域內(nèi)向其周圍地域的居民點居民提供各種商品和服務(wù)的中心城市或中心居民點。

　　(2)中心地職能：是指由中心地提供的商品和服務(wù)。不包括制造業(yè)方面的活動。

　　(3)中心性：可理解為一個中心地對周圍地區(qū)的影響程度，或者說中心地職能的空間作用大小，可用“高”、“低”、“強(qiáng)”、“弱”、“一般”、“特殊”等來形容和比較。

　　(4)需求門檻：是指某中心地能維持供應(yīng)某種商品和服務(wù)所需的最低購買力和服務(wù)水平。在實際中，需求門檻多用能維持一家商服企業(yè)的最低收入所需的最低人口數(shù)來表示。這里的最低人口數(shù)，稱為門檻人口。

　　(5)商品銷售范圍：是指消費(fèi)者為獲取商品和服務(wù)所希望通達(dá)的最遠(yuǎn)路程，或者中心地提供商品和勞務(wù)的最大銷售距離和服務(wù)半徑。

　　(二)克里斯塔勒的中心地理論

　　1.假設(shè)條件

　　克氏理論的假設(shè)條件是：①研究的區(qū)域是一個均質(zhì)平原，人口均勻分布，居民的收入水平和消費(fèi)方式完全一致。②有一個統(tǒng)一的交通系統(tǒng)，同一等級規(guī)模的城市的便捷性相同，交通費(fèi) 用與距離成正比。③廠商和消費(fèi)者都是經(jīng)濟(jì)人。④平原上貨物可以自由地向各方向流動，不受任何關(guān)稅或非關(guān)稅壁壘的限制。

　　2.六邊形市場區(qū)

　　各中心地都試圖把這片空白區(qū)吸引到自己的市場區(qū)內(nèi)，競爭的結(jié)果使得它們之間的距離進(jìn)一步縮短，以致各中心地的銷售范圍都有一部分相互重疊。這時，居住在重疊區(qū)內(nèi)的居民就有兩個可供選擇的區(qū)位。按照消費(fèi)者最近供應(yīng)地購物的假設(shè)，重疊區(qū)就被平均分割給兩個相鄰的中心地。其中位于平分線上的居民到兩個相鄰的中心地的距離是相等的，故這條線被稱為無差別線。由于重疊區(qū)被無差別線分割，圓形的市場區(qū)即被六邊形的市場區(qū)所替代，從而推導(dǎo)出正六邊形市場區(qū)這一便于組織中心地與服務(wù)區(qū)相聯(lián)系的最有效的全覆蓋的理論圖式。

　　3.市場等級序列

　　根據(jù)前面的論述，中心地商品和服務(wù)的需求門檻、利潤和服務(wù)范圍，是與中心地規(guī)模、人口 分布密度、居民收入水平及商品和服務(wù)的種類密切相關(guān)的。

　　例題1：需求門檻指某中心地能維持供應(yīng)某種商品和服務(wù)所需的(　)和(　)。

　　A 工資水平 B 消費(fèi)能力 C最低購買力 D 服務(wù)水平 E 人口數(shù)量

　　答案：CD

　　解析：需求門檻：是指某中心地能維持供應(yīng)某種商品和服務(wù)所需的最低購買力和服務(wù)水平。

　　例題2：某中心地能維持供應(yīng)某種商品和勞務(wù)所需的最低購買力和服務(wù)水平被稱為(　)。(2008年試題)

　　A.需求門檻　　B.中心性　　C.中心地職能　　D.商品銷售范圍

　　答案：A

　　解析：某中心地能維持供應(yīng)某種商品和勞務(wù)所需的最低購買力和服務(wù)水平被稱為需求門檻。