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2012年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》預(yù)習(xí)講義:社會(huì)主義理論

來源: 人事考試教育網(wǎng) 編輯: 2011/11/09 17:10:20  字體:

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    社會(huì)主義初級(jí)階段理論概述

    考試內(nèi)容:掌握經(jīng)濟(jì)師考試社會(huì)主義初級(jí)階段理論。

    黨的十三大標(biāo)志著社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成。

    社會(huì)主義初級(jí)階段,是指我國(guó)在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。

    社會(huì)主義初級(jí)階段的論斷包括兩層含義:第一,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì);第二,我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處于不發(fā)達(dá)的階段。

    社會(huì)主義初級(jí)階段的特征:

    (1)以社會(huì)主義公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;

    (2)以按勞分配為主體,多種分配方式并存;

    (3)必須建立和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;

    (4)鼓勵(lì)一部分人通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)與合法經(jīng)營(yíng)先富起來。

    社會(huì)主義初級(jí)階段主要是由我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的。

    社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾:人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的生產(chǎn)力之間的矛盾,這決定了社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

    了解中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線:一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)——以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。

我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:戈薇
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