街對(duì)面那家的榕樹(shù)又開(kāi)滿了粉紅色的榕花，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，仿佛在綠色的樹(shù)冠上下了一層粉色的雪。

　　或許與這植物有著一種緣份，或是一種默契，抑或是其他別的什么原因，無(wú)論我到哪里，都能見(jiàn)到它的影子，所以便對(duì)它有了種莫名的特殊感覺(jué)。

　　小時(shí)候，村里只有鄰居的王奶奶家有棵榕樹(shù)，樹(shù)干不粗，大約如大人的胳膊，但確有著很大的樹(shù)冠。每當(dāng)驕陽(yáng)似火的七月，榕樹(shù)便撐起華蓋，綻放千朵萬(wàn)朵毛絨的榕花。淘氣的我便總想伸手摘幾朵，把玩一回，但我的那些小伎倆始終未能得逞，王奶奶雖眼神不濟(jì)，但卻很忠于職守，拄著那條樹(shù)根做成的拐杖老是坐在家門口的石墩上，或與其他老太太聊天，或一個(gè)人坐著，眼望藍(lán)天想著什么。所以，我充其量也就是撿幾枚落敗的絨花。

　　上初中時(shí)，教室前仍都載著大排榕樹(shù)，樹(shù)下的蔭涼是我們課間休息、下四子棋的地方，也是晨讀時(shí)很搶手的領(lǐng)地。絨花開(kāi)時(shí)，便預(yù)示著期末考試，接著是夢(mèng)想已久的暑假，那是學(xué)生們都盼望的快樂(lè)時(shí)光。所以每每總是盼著絨花綻放的日子。

　　榕花作為一個(gè)永久印象刻在我心中的，還是在高中畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)校園里正飄揚(yáng)著那首好聽(tīng)的臺(tái)灣校園歌曲“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”于是當(dāng)絨花綻放的時(shí)候，迎來(lái)了高考。盡管我在自己最喜歡的那棵榕樹(shù)下祈禱了天和地，及我想到的各路神靈，但這一年終歸孫山名落。

　　那些日子我很傷心，也非常怕見(jiàn)人，因?yàn)槲也粌H聽(tīng)到了父母的一聲聲嘆氣，也隱約聽(tīng)到了村里人說(shuō)的“李家那小子沒(méi)考上，白念了那么多年書(shū)”，云云。

　　那日心境稍好，終于勇敢地走出家門。天氣很悶熱，王奶奶獨(dú)自一個(gè)人坐在門口的石墩上，默默地望著藍(lán)天。

　　與其說(shuō)是她用眼睛看見(jiàn)了我，還不如說(shuō)她是憑聲音聽(tīng)出來(lái)是我。她問(wèn)我考上沒(méi)有，我心里一激靈，想了半天才吐出“沒(méi)有”兩個(gè)字�！澳桥律叮�過(guò)年榕花開(kāi)的時(shí)候再考唄”。

　　這村的老太太講不出大道理，但這句“那怕啥，過(guò)年榕花開(kāi)時(shí)再考唄”，仿佛一下子使我忘了那些個(gè)白眼和刺耳的話，也堅(jiān)定了我復(fù)讀的決心。

　　轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)，當(dāng)絨花又開(kāi)的時(shí)候，我被河北某大學(xué)錄取了。這是金榜題名的喜事，家里人高興，村里的人也很羨慕。唯有我懂得“梅花香自苦寒來(lái)”的含義。

　　在我即將去省城就讀的前幾天，我和所有的親戚道別，當(dāng)然也去看望了王奶奶。那時(shí)，王奶奶已臥病在床了。我告訴她就要去千里之外的省城讀大學(xué)了。我分明地看見(jiàn)從她那昏濁的老眼中，閃出了兩滴淚花�！澳棠淌歉吲d的，奶奶也沒(méi)啥送你，你去摘幾朵絨花吧，好歹也是個(gè)念想�！�

　　王奶奶是在第二年榕花要開(kāi)的時(shí)候去世的。聽(tīng)我母親說(shuō)，垂危前她去看過(guò)老人，老人還問(wèn)我在那兒咋樣了呢。這好心腸的老太太。

　　又是一年榕花開(kāi)，莘莘學(xué)子們又要做鯉魚(yú)跳龍門的沖刺了。這刻骨銘心的絨花呀，你使我想起心酸與歡樂(lè)交織的往事，想起了童年，想起了王奶奶。