那年我上初二。當我度過漫長的暑假，搬著沉重的行李回到學校的時候，一個細瘦的青年人走向我，臉上掛著靦腆的微笑，為我打開宿舍的房門。我很好奇，這人到底是誰呢？只是沒有好意思問。我安置好自己的東西，他就對我說：“你有什么事就找我�！蔽腋�加莫名其妙，這才仔細看這個人：略長的臉，眼睛不大，但很精神；挺直的鼻梁，棱角分明的嘴，一身很隨便的打扮，怎么看都象是個高年級的學生。后來，在學校里老師的孩子那里才弄明白，我們原來的班主任不再做我們的班主任了，由他接替班主任的位置。那年，他才19歲，剛從師范學校畢業(yè)。

　　還記得他為我們上第一堂課的情景。面對77名和他年齡相差無幾的學生，他的臉那樣紅，真像蒙了一塊紅布，身子不停倚著黑板，舉止、表情都很不自然，說話有些語無倫次，不過字寫得蒼勁有力，很有個性。我們并沒有流露出嘲笑的表情，很認真地聽他講課。他當時的音容笑貌很深刻地印在了我們的腦海里。因為第一次總是不同的，很難讓人忘記。其實，后來證明，他是一位很好的老師，我們都愛上他的課，并且我們這科成績一直很好。

　　他沒有老師的架子，他很喜歡和自己的學生生活在一起，我想也許是初做老師的原因吧，他很投入。在學習上，他重視每個學生；在生活上，他關心每個學生。在我們心里，他不僅是老師，還是朋友，親人。因為是單身，沒有什么拖累，他在我們一天繁忙的學習之后，在自由活動的時間里，他和班里的男同學有時一起打球，有時一起下棋，有時和我們坐在一起談心，把很多的時間都用在了我們身上。他不避諱談自己，把自己小時候淘氣、媽媽懲罰他的故事都講給我們聽，讓我們體會做母親的不容易，讓我們心疼自己的父母，要好好學習。他除了打球、下棋，還有一個愛好，就是吹笛子。每當夜幕降臨，我們吃完晚飯的時候，總有一段時間，從三樓他的單身宿舍里，飄飛出那悠揚的曲子，彌漫在校園的上空，婉轉流暢，給平靜的校園增添了幾絲活潑的氣息。我們已經(jīng)習慣了這種親切的聲音，有它在我們也能安心地看書學習，可是學校里有眾多的班級，高中班級里不認識它、不了解他的學生有時很氣憤，說他干擾了他們的學習生活。其實，一個老師，有自己的愛好，讓枯燥、繁重的學習生活有了樂曲的陪伴，有了些許色彩，有什么不好呢？他吹的時間不很長，但是在每天的那個時間，他總是要吹上一陣，他就那樣始終如一地堅持這自己的愛好，直到我們初中畢業(yè)離開，才聽不到他吹出的特有的笛聲，也不知道現(xiàn)在的他是否還在保持著這樣的愛好。

　　我們也有讓老師頭痛的時候。有個漂亮的女同學到他的宿舍去問不會的題目，被愛嚼舌頭的女同學添油加醋一說，就好象和老師有什么瓜葛似的，這話不經(jīng)意地傳到老師的耳朵里。有一天，他把全班女生都叫到他的宿舍里，卻不說一句話，眼里隱藏著我們讀不懂的悲傷與無奈�？諝夥路鹪谖覀兒退�之間尷尬地凝固了。忽然，他落淚了，這讓我們都很驚惶。他沒有說什么，就讓我們都回去了。從那以后，那些傳言就消失了。也許到現(xiàn)在，我們才能明白老師當時的心情。他太年輕了，很多事情處理起來真的很費心思。

　　那年接近中考的時候，有美術專業(yè)院校提前考試。那時，我的美術成績在班里還是比較突出的。于是，老師為我報考了美術院校，讓我去考試。可是，我們是縣中，考場在市里，離我們學校有十多里的路。是他在前面騎車領我去的。一路上，他叮嚀著我在考場上的注意事項，必要的心理準備。我的心里很溫暖，覺得他真像我的哥哥。老師對我們每個學生都是這樣關心的。每一份付出都不會被抹殺，都象陽光一樣溫暖著每個渴望關愛、渴求知識的心靈。是的，對于一個平凡的學生，一位老師盡職的舉動，將會溫暖我們的一生。

　　我們就在這種擁有親情般的集體里度過著每一天，終于到了將近分別的時刻。我們都很留戀和他這一年短暫相處的時光，有的男同學悄悄趴在被窩里偷偷地哭泣。大家的心情都很沉重，我們離別時開了演唱會，每個同學都很動情地演唱，表達自己對初中三年的留戀。大家和班主任相約在若干年后，一定要重新相聚一次。同學們就這樣結束了自己人生中的一個階段，各奔東西，再去描畫不同的人生軌跡。

　　2005年的“五一”勞動節(jié)前夕，初中時要好的女友打來電話，說有同學組織初中同學聚會，問我去不去。我怎么能不去呢？這個機會太難得了，同學們已經(jīng)分別了將近20年了，這次相聚實在是太久遠了，期盼的時間也太長了，我答應了她。到了那天，弟弟開車送我去了那里，很多同學都到了。過去了那么多年，同學們都改變了原來的容顏，變?yōu)槌墒�、穩(wěn)重的中年人了。大家要相視好久才能找回過去的影子，在此時充滿驚喜與感慨，也夾雜著絲絲陌生的感覺，有點百感交集。歲月去了，人的變化太大了。昔日的同學，現(xiàn)在在不同的工作崗位上都做出了很多的成績，成了社會和家庭的中流砥柱，發(fā)揮著自己生命的能量。這都是同學少年時積蓄的結果，大家都很想念那個當年年輕的班主任。在大家期盼的目光中，他，終于來臨了。他卻沒有很多改變，依然年輕，只是比以前稍稍白胖了些，看起來甚至比我們這些學生顯得還要年輕呢！同學們和他親切地握手。多年的從教生涯，已經(jīng)使他變得雍容大度，談吐不凡了。宴席上，他發(fā)表了簡短的演講：“我們期盼著這次相聚，今天終于實現(xiàn)了，我為你們而驕傲！……”宴席上響起雷鳴般的掌聲。那天男同學來了50多人，女同學來得少些，有10多人，酒宴擺了好幾桌。大家都來給老師敬酒，訴說著多年的離別之情。在眾多的同學敬酒之后，一向羞澀、沉默的我，也舉起酒杯，給老師敬酒，臉卻不自覺地紅了。老師輕輕笑了，“你還是老樣子，沒怎么改變�！崩蠋熀认铝宋揖吹木疲�我真地很感動。那時我在班里成績雖然不錯，可是平時不愛交往，同學們對我印象不深，那么多年過去了，老師不知道又教過多少優(yōu)秀的學生，在心里還能留有我的影子，我怎么能不感動呢？我真的想說，老師，你有一顆多么博愛的心！

　　“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！痹谌说囊簧�中，老師對自己的影響是深遠的，塑造著我們的人格，感染著我們的生命，完美著我們的靈魂。我希望我的老師在未來的教育生涯中，永遠保持著那種質樸、純善的情感，在學生心中播撒普愛的種子，讓桃李滿天下。