一是優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局，在5個鎮(zhèn)（街道）新建7所市級標準化幼兒園。

　　二是科學(xué)配置城鄉(xiāng)教育人才，充分發(fā)揮“名教師工作室”作用，引進5名教育專家，對1000名縣級骨干教師及672名市級骨干教師進行培訓(xùn)。

　　三是推進優(yōu)質(zhì)教育集團化發(fā)展，新組建縣實驗幼兒園學(xué)前教育集團、縣實驗小學(xué)義務(wù)教育集團和棠湖中學(xué)普通高中教育集團。

　　四是對全縣教育城域網(wǎng)進行改造，努力實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、教育城域網(wǎng)全覆蓋。

　　五是大力發(fā)展職業(yè)教育，力爭創(chuàng)建市級重點職教專業(yè)4個、省級重點職教專業(yè)2個，大力推動縣職教中心創(chuàng)建國家級示范性職教中心和中和職中創(chuàng)建國家級示范性中職學(xué)校。

　　六是繼續(xù)實施教育惠民工程，免除全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生住宿費和高中教育階段學(xué)費，確保無一名雙流籍學(xué)生貧困失學(xué)。