中央和國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)職工和減少城鎮(zhèn)人口的決定》中，對(duì)專門人才的保留問(wèn)題，已經(jīng)作了原則規(guī)定：“工齡長(zhǎng)的老職工，必須保留的技術(shù)工人中具有特殊技能的骨干、技術(shù)人員、歸僑職工和其它政治上需要照顧的人員，要注意保留，不要精簡(jiǎn)”。但是，在最近一個(gè)多月來(lái)，接到不少人民群眾來(lái)信，反映在機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)中，有一些高等學(xué)校畢業(yè)的干部（有到工作崗位不久的，有畢業(yè)后已工作多年的），甚至還有留蘇學(xué)生，正在被精簡(jiǎn)，有的已被辭退回家。

　　現(xiàn)在，國(guó)民經(jīng)濟(jì)正在進(jìn)行調(diào)整，在調(diào)整期間，對(duì)于專門人才，一定要加以保存、調(diào)整。解放以來(lái)，高等學(xué)校畢業(yè)生只有七十九萬(wàn)人，國(guó)家用了很大力量培養(yǎng)他們，使他們獲得一定的專門知識(shí)，應(yīng)該使用他們，發(fā)揮他們的作用。培養(yǎng)一個(gè)專門人才是很不容易的，如果現(xiàn)在把有些人才弄散了，過(guò)幾年后重新把他們調(diào)集回來(lái)就會(huì)有困難，而且調(diào)回后也會(huì)因業(yè)務(wù)荒疏而不能起應(yīng)有的作用。況且，當(dāng)前工廠要提高質(zhì)量，加強(qiáng)技術(shù)管理，解決技術(shù)關(guān)鍵，是需要很多技術(shù)人員的；農(nóng)業(yè)的科學(xué)研究試驗(yàn)工作，也需要專門人才；高等和中等教育，要提高質(zhì)量，也要有合格的教師。我國(guó)的專門人才，無(wú)論從將來(lái)還是從現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，都是少了，而不是過(guò)多了。許多單位的基本建設(shè)下馬，有些企業(yè)、事業(yè)停辦或規(guī)?？s小，在那里工作的專門人才正是應(yīng)該調(diào)整出來(lái)，用于需要的方面。指標(biāo)減少了，要加強(qiáng)技術(shù)，加強(qiáng)管理，并使現(xiàn)有專門人才得到保存和鍛煉，使這幾年不致虛度。否則，到可以發(fā)展的時(shí)候，如果沒(méi)有準(zhǔn)備好技術(shù)條件，沒(méi)有一支強(qiáng)大的專門人才的隊(duì)伍，就又會(huì)發(fā)生新的問(wèn)題。

　　高等學(xué)校畢業(yè)生被精簡(jiǎn)退職現(xiàn)象，在政治上也會(huì)帶來(lái)不良影響，引起學(xué)生本人、一般知識(shí)分子和社會(huì)上的疑慮不安?，F(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，學(xué)習(xí)情緒也受到影響。在高等學(xué)校畢業(yè)生上面，可減的人不多，而影響則較大，如果處理不當(dāng)，對(duì)我們社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)是不利的。

　　現(xiàn)在規(guī)定如下幾條，望切實(shí)執(zhí)行：

　　（一）在精簡(jiǎn)工作中，所有高等學(xué)校的畢業(yè)生，除因犯十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤應(yīng)予開(kāi)除公職或喪失勞動(dòng)能力者外，一律不得作退職處理。必須對(duì)他們負(fù)責(zé)到底，妥善安置。在原來(lái)單位不需要或不適合的，應(yīng)該調(diào)整到別的工作崗位上去。在調(diào)整工作時(shí)，原則上應(yīng)該照顧其原學(xué)的專業(yè)。

　　（二）高等學(xué)校畢業(yè)生，凡是在本單位作為精簡(jiǎn)對(duì)象，或者其所工作的單位已經(jīng)停辦、撤銷的，應(yīng)該由各該單位交與上級(jí)機(jī)構(gòu)處理、中央各部門直屬單位精簡(jiǎn)下來(lái)的高等學(xué)校畢業(yè)生，由各該部門統(tǒng)一處理。地方所屬單位精簡(jiǎn)下來(lái)的高等學(xué)校畢業(yè)生，由各省、市、自治區(qū)黨委指定一個(gè)部門主持，分由省、市、自治區(qū)人委的業(yè)務(wù)廳局歸口處理。

　　（三）一般理、工科的高等學(xué)校畢業(yè)生，其所學(xué)專業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有關(guān)系、農(nóng)村中用不上的，不宜將他們送到農(nóng)村去。理科、師范、文科的高等學(xué)校畢業(yè)生。如原屬部門和地方不能安置時(shí)，應(yīng)交由教育部會(huì)同內(nèi)務(wù)部安排，分配給研究機(jī)構(gòu)，高等學(xué)校，以及用于提高若干重點(diǎn)中學(xué)的師資，或作其它安排。工科的高等學(xué)校畢業(yè)生，如原屬部門和地方不能安置的，應(yīng)交由專門部門歸口安排，如學(xué)冶金、機(jī)械、化工的，分別交由冶金、一機(jī)、化工部安排，放在有關(guān)廠礦、學(xué)校和設(shè)計(jì)、研究機(jī)構(gòu)等。醫(yī)科、農(nóng)科的高等學(xué)校畢業(yè)生，原屬部門和地方不能安置的，分別由衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部安排。政法、財(cái)貿(mào)專業(yè)的高等學(xué)校畢業(yè)生，原工作部門或地方不能安置時(shí)，由國(guó)務(wù)院政法、財(cái)貿(mào)辦公室提出安排意見(jiàn)。上述這些干部的編制，首先應(yīng)盡可能在各該單位的編制內(nèi)解決。如確有困難時(shí)，由各部門清理后統(tǒng)一報(bào)告中央批準(zhǔn)，作為國(guó)家儲(chǔ)備干部，給予一定的編制解決。

　　（四）與農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等有關(guān)的專業(yè)，以及某些文科、社會(huì)科學(xué)、師范方面的高等學(xué)校畢業(yè)生，可以組織到農(nóng)村、農(nóng)場(chǎng)去工作和鍛煉。分配高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村去的工作，要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行，要妥為安置，要有重點(diǎn)地使用這批力量，并應(yīng)保留他們的國(guó)家干部的身份。這樣做，有利于團(tuán)結(jié)、教育、改造知識(shí)分子，也有利于鼓勵(lì)一部分大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)業(yè)中去，減少動(dòng)員他們下鄉(xiāng)的阻力。

　　（五）所有到農(nóng)村去的高等學(xué)校畢業(yè)生，除直接受當(dāng)?shù)毓?、縣領(lǐng)導(dǎo)外，還應(yīng)由省、市、自治區(qū)黨委指定的部門來(lái)管理。這個(gè)部門有權(quán)調(diào)動(dòng)他們的工作。如果他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅嚼щy時(shí)，可向管理他們的機(jī)關(guān)報(bào)告，這些機(jī)關(guān)應(yīng)該負(fù)責(zé)處理。地方黨委，特別是地委和縣委，對(duì)在農(nóng)村工作的大學(xué)畢業(yè)生的工作、學(xué)習(xí)和生活，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)懷，幫助解決他們的問(wèn)題。

　　（六）對(duì)精簡(jiǎn)中已經(jīng)處理的大學(xué)畢業(yè)干部，各單位應(yīng)該進(jìn)行一次清理。凡是不符合上述規(guī)定的，應(yīng)該改正過(guò)來(lái)。對(duì)于有關(guān)的人民群眾來(lái)信，應(yīng)按上述規(guī)定分別由有關(guān)部門負(fù)責(zé)處理。

　　執(zhí)行中的情況和問(wèn)題，望報(bào)告國(guó)務(wù)院。