法規(guī)庫

吉林省職工教育條例

吉林省第七屆人民代表大會常務委員會第二十次會議

頒布時間:1991-02-04 00:00:00.000 發(fā)文單位:吉林省人大常委會

  目 錄

  第一章 總 則

  第二章 職 責

  第三章 職工受教育的權利和義務

  第四章 辦學與教學

  第五章 教育人員

  第六章 經(jīng) 費

  第七章 獎 懲

  第八章 附 則

  第一章 總 則

  第一條 為加強職工教育工作,提高職工隊伍素質,適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,根據(jù)《中華人民共和國憲法》和有關法律、法規(guī),結合我省實際,制定本條例。

  第二條 本條例所稱職工教育是指對我省行政區(qū)域內的全民、集體所有制企業(yè)、事業(yè)單位在職人員所實施的政治思想、職業(yè)道德、文化、科學、技術、業(yè)務等方面的教育和培訓。

  第三條 職工教育必須堅持為社會主義現(xiàn)代化建設服務的方向,堅持與生產(chǎn)、工作實際需要相結合的原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義勞動者。

  第四條 職工教育的主要任務是:對在崗以及需要轉換崗位或重新就業(yè)的職工,進行相應的崗位培訓;對未達到初、中等文化程度的職工進行文化基礎教育;對文化程度和專業(yè)水平尚未達到崗位要求的職工,進行提高文化程度和專業(yè)知識教育;對受過高等教育的職工進行繼續(xù)教育;對職工進行多方面的社會文化和生活教育。

  第五條 職工教育應列入各級人民政府及其有關部門和各單位的長遠規(guī)劃和年度計劃,并組織實施。

  職工教育應廣開學路,提倡、鼓勵和支持業(yè)務部門、群眾團體和社會力量辦學。

  第二章 職 責

  第六條 各級人民政府負責對職工教育的領導,統(tǒng)籌規(guī)劃。

  第七條 各級教育行政部門負責職工教育的宏觀管理、協(xié)調和指導。

  第八條 各級計劃經(jīng)濟、勞動、人事部門分別負責企事業(yè)管理干部、工人和專業(yè)技術人員培訓的管理。

  第九條 各級業(yè)務主管部門負責管理本系統(tǒng)的職工教育工作,制定和落實規(guī)劃,解決辦學中的實際問題。

  第十條 各級工會組織應積極參與職工教育的管理,發(fā)揮監(jiān)督作用,維護和保障職工的學習權利和相應的待遇,辦好工會系統(tǒng)舉辦的職工學校。

  第十一條 企事業(yè)單位的職責:

 ?。ㄒ唬┴瀼貓?zhí)行有關職工教育的方針、政策和法律、法規(guī),建立健全職工教育的管理機構,配備必要的教學和管理人員,提供必要的教育條件和經(jīng)費。

 ?。ǘ└鶕?jù)職工教育的任務和崗位規(guī)范的要求制定本單位職工培訓規(guī)劃和年度計劃,經(jīng)職工代表大會(職工大會)通過后,由本單位教育管理部門負責實施,并定期向職工代表大會(職工大會)報告工作。

 ?。ㄈ┙徫慌嘤栔贫?。專業(yè)性、技術性較強的崗位,從業(yè)人員經(jīng)培訓考核取得合格證書后方能上崗。

  (四)職工培訓場所建設應列入本單位的建設計劃。職工培訓場所和教學設備,應適應教學需要,并限期達到國家規(guī)定的標準。

 ?。ㄎ澹o力舉辦職工教育的小型企業(yè),應采取聯(lián)合辦學或委托培訓等方式,保證職工教育的實施。

 ?。崖毠そ逃团嘤柤{入廠長(經(jīng)理)的任期目標責任制和經(jīng)濟承包責任制,接受各級教育行政、主管部門及職工群眾的監(jiān)督和檢查。

  第三章 職工受教育的權利和義務

  第十二條 根據(jù)生產(chǎn)、工作崗位需要,職工有參加政治、文化、科學技術、業(yè)務學習的權利,有服從本單位指派參加學習,按要求完成培訓任務的義務。

  第十三條 企業(yè)管理人員和技術人員一般每三年應累計有不少于一個半月的脫產(chǎn)進修期,班組長和技術工人一般每三年應累計有不少于一個月的脫產(chǎn)培訓期。

  其他職工的學習時間,根據(jù)崗位需要,由本單位自行安排。

  第十四條 職工獲得的崗位合格證書、學歷證書、技術等級證書等應列為上崗、選撥使用和晉升的依據(jù)之一。

  第十五條 由單位支付學費的脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)學習二年以上的職工,應與本單位訂立書面協(xié)議,規(guī)定職工學習畢業(yè)或者結業(yè)后為本單位服務一定年限的義務,以及違反協(xié)議所承擔的責任。

  第四章 辦學與教學

  第十六條 有條件的地區(qū)、部門和大中型企業(yè)應建立綜合性的教育(培訓)機構和職工學校,統(tǒng)籌管理實施職工教育。

  新建大中型企業(yè),應同時規(guī)劃職工教育基礎設施,并列入基本建設投資項目。

  第十七條 舉辦國家承認學歷的職工教育,應嚴格按照國家有關規(guī)定辦理審批手續(xù)。

  社會力量舉辦的職工教育,應按照國家和省的有關規(guī)定辦理,嚴格履行審批手續(xù)。

  嚴禁濫辦學、亂收費和亂發(fā)文憑。

  第十八條 各級各類職工學校和培訓機構,應有明確的培養(yǎng)目標、教學計劃、教學大綱;有相應的校舍、教學設備、教材;有一定數(shù)量的專兼職教師;應建立學籍、考勤、考核、獎學金等各項規(guī)章制度。

  第十九條 各級各類職工學校和培訓機構開展職工教育應堅持業(yè)余和脫產(chǎn)相結合,短期和長期相結合,以業(yè)余、短期為主,采取靈活多樣的辦學形式和教學方法,保證教育質量。提倡和鼓勵職工自學成才。

  第二十條 各級各類職工學校的培養(yǎng)任務、培養(yǎng)目標、學習年限、課程設置、課時,應從生產(chǎn)發(fā)展需要和職工培訓要求的實際出發(fā),依照國家有關規(guī)定加以確定,保證教育質量。

  第二十一條 職工教育應堅持學用一致、少而精的原則,把教學與實踐,課堂教學與現(xiàn)場教學緊密結合起來,注重工作能力和操作技能的培養(yǎng)。

  第二十二條 各有關部門和辦學單位應建立健全各級教學研究組織,積極開展教研活動和教學評估工作,進行教學業(yè)務指導。

  第五章 教育人員

  第二十三條 各部門、各單位應按職工總數(shù)的一定比例,配備專職教師。根據(jù)開班、設科、辦校規(guī)模的需要,選聘一定數(shù)量的兼職教師,組成以專職教師為骨干、專職教師與兼職教師相結合的教師隊伍,并保持相對穩(wěn)定。

  第二十四條 教師主要從有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員中選調。同時,應有計劃地分配一定數(shù)量大中專畢業(yè)生充實職工教師隊伍。兼職教師應從有專長的技術、業(yè)務骨干中挑選,也可以從大中專學校、科研部門或其它企事業(yè)單位中聘請。

  第二十五條 從事職工教育的教師應熱愛社會主義教育事業(yè),具有社會主義職業(yè)道德,具有適應教學需要的專業(yè)水平和教學能力,忠于職責,教書育人。

  從事職工高等、中等教育的教師,應分別具有大學本科、大學專科畢業(yè)的學歷和相應的業(yè)務能力。從事崗位培訓和技術教育的教師,應具有與教學內容要求相適應的文化、專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。

  第二十六條 對現(xiàn)有從事職工教育的教師,應有計劃地進行培訓、提高,使他們適應工作需要。所在單位應為他們創(chuàng)造進修學習的條件,專職教師,一般每三年累計應有不少于三個月的進修期。

  第二十七條 從事職工教育的教師在職稱評定、晉級、調升工資、分配住房、獎勵和生活福利等方面,應與工程技術人員或相對應的普通學校教師享有同等待遇。

  第二十八條 職工教育的管理人員,應熱愛職工教育工作,具有與其崗位相稱的學歷和專業(yè)知識,熟悉管理業(yè)務,不斷提高管理水平。

  第六章 經(jīng) 費

  第二十九條 職工教育經(jīng)費,主要通過下列渠道解決:

 ?。ㄒ唬┑胤截斦磕陸才乓欢〝?shù)額的職工教育經(jīng)費,用于發(fā)展職工教育事業(yè)。

 ?。ǘ┢髽I(yè)職工教育經(jīng)費按企業(yè)職工核定工資總額的百分之一點五列入生產(chǎn)成本。不足部分,屬于企業(yè)開發(fā)新技術、研究新產(chǎn)品的技術培訓費用,可直接在成本中列支;屬于其他的職工培訓費用,應在企業(yè)利潤留成、包干結余和稅后留利中開支;技術開發(fā)、技術引進、技術改造項目的培訓費用(包括出國費用),可在項目經(jīng)費中開支。

 ?。ㄈ┦聵I(yè)單位職工教育經(jīng)費為核定工資總額的百分之一點五,在事業(yè)費用中列支,不足部分,可在包干結余的事業(yè)發(fā)展基金中解決。

 ?。ㄋ模┗鶎庸?jīng)費中應按本級留成經(jīng)費的一定比例用于職工教育。

 ?。ㄎ澹┌磭乙?guī)定進行的集資和自愿捐贈的款項。

  第三十條 無力單獨舉辦職工教育的單位,業(yè)務主管部門應當集中辦學或聯(lián)合辦學,所需經(jīng)費由這些單位的職工教育經(jīng)費支付。

  第三十一條 建立健全職工教育經(jīng)費使用管理制度,嚴格審批手續(xù),??顚S?,不準截留挪用。當年用不完的,允許結轉。職工教育經(jīng)費的使用情況,由各級教育、財政、審計部門進行監(jiān)督檢查和審計。

  第七章 獎 懲

  第三十二條 對開展職工教育做出突出貢獻,成績顯著的單位、學校或培訓機構和教育工作者,由各級人民政府或業(yè)務主管部門給予表彰或獎勵。

  第三十三條 對適應本崗位需要參加學習或自學成才的職工,并在生產(chǎn)、工作中獲得優(yōu)異成績者,其所在單位應予以表彰或獎勵。

  第三十四條 違反本條例第十一條有關規(guī)定,對不建立崗位培訓制度、有條件舉辦而不舉辦職工教育的單位,由業(yè)務主管部門給予有關領導人批評教育,責令改正;情節(jié)嚴重的,給予行政處分。

  第三十五條 違反本條例第十二條規(guī)定,對無故阻撓職工參加學習的單位負責人或無故不參加學習,不按要求完成培訓任務的個人,分別由業(yè)務主管部門或本單位給予批評教育,責令改正;情節(jié)嚴重的,給予行政處分。

  第三十六條 違反本條例第十七條規(guī)定,未經(jīng)批準,擅自舉辦學歷教育的和社會力量擅自舉辦職工教育的,及濫辦學、亂收費、亂發(fā)文憑的,按國家和省有關規(guī)定予以處罰。

  第三十七條 違反本條例第三十一條規(guī)定,截留、挪用職工教育經(jīng)費的,由主管部門責令改正,并追究直接責任者的行政責任;情節(jié)嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  第三十八條 當事人對本條例規(guī)定的處罰決定不服的,可依據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》和《行政復議條例》的有關規(guī)定,申請行政復議或提起行政訴訟。

  第八章 附 則

  第三十九條 本省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),外資、合資企業(yè)、私營企業(yè)等經(jīng)濟組織,參照本條例執(zhí)行。

  第四十條 本條例自發(fā)布之日起施行。

  1991年2月4日

回到頂部
折疊