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我們常會遇到這種情況，因為題目作者認為有某種情況可能會出現(xiàn)，而答案或者解釋又可能不同，所以會把不符合題意的選項也加進來。有一種解釋認為，這樣可以考驗學生除了仔細閱讀外，還可以考查學生的邏輯思考能力。 此外，由于多元選擇下來考核更加全面，除了考查學生的理論知識，也可以考查學生的綜合思維能力，在職場中也同樣重要。因此，當我們在多元選擇題中，遇到存在不符合題意的選項，可以更加仔細思考，更加全面的去回答。 拓展知識：綜合思維能力，又稱淵源思考，是指一種深層次的思考能力，也就是讓嵌入深層次邏輯和抽象思考過程中的思維模式，能夠將從不同學科中獲得的信息融會貫通，有利于創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。