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多方面因素來判斷： 1. 從業(yè)務實質(zhì)角度 ? 符合技術服務特征：如果為學校提供了與教學相關的特定技術服務，例如為學校的課程設計提供了專業(yè)的教育技術支持，包括開發(fā)在線教學平臺、設計虛擬仿真教學軟件等，這些涉及到專業(yè)技術的研發(fā)和應用，是可以開具技術服務費發(fā)票的。 ? 不符技術服務特征：如果僅僅是提供場地租賃、住宿服務以及常規(guī)的教學管理等，這些不屬于技術服務范疇，不能開技術服務費發(fā)票。比如只是提供了學生住宿的房間、床鋪等基本設施，以及對學生的日常作息管理等，沒有涉及到技術層面的服務內(nèi)容，就不適合開技術服務費發(fā)票。 2. 從合同與協(xié)議角度 ? 明確約定技術服務內(nèi)容：如果與學校簽訂的合作協(xié)議中，明確規(guī)定了提供的具體技術服務項目、服務標準、成果交付等內(nèi)容，且實際開展的業(yè)務與合同約定一致，那么可以按照合同約定開具技術服務費發(fā)票。 ? 合同內(nèi)容不清晰：若合同中對服務內(nèi)容的描述模糊，沒有明確界定是否為技術服務，或者合同中主要條款是以場地租賃、學生管理等為主，可能會導致開具技術服務費發(fā)票存在風險。