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請(qǐng)問直接法做現(xiàn)金流量表,我這個(gè)是哪里出現(xiàn)問題了呢
解芳芳
??|
提問時(shí)間:11/28 23:08
#CMA#
同學(xué)看下,應(yīng)該是對(duì)應(yīng)收應(yīng)付的調(diào)整方向反了。 以支付的稅金,金額=本年的所得稅費(fèi)用-(期末應(yīng)付稅金-期初應(yīng)付稅金),而同學(xué)的計(jì)算是反過(guò)來(lái)的。
?閱讀? 3131
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請(qǐng)問我這道題哪里出現(xiàn)問題了
解芳芳
??|
提問時(shí)間:11/28 23:04
#CMA#
大致看了下,同學(xué)調(diào)整方向可能反了。 以支付的稅金為例,當(dāng)期所得稅費(fèi)用3867.76.然后要加上當(dāng)期應(yīng)交稅費(fèi)的減少額,也就是期末-期初的差額,而同學(xué)是反過(guò)來(lái)的,是減去當(dāng)期減少額。
?閱讀? 3059
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廣義在產(chǎn)品已交付等待加工的自制半成品,為什么一個(gè)屬于,一個(gè)不屬于
夕夕老師
??|
提問時(shí)間:11/28 21:48
#CMA#
同學(xué)您好,請(qǐng)您完整表述一下呢
?閱讀? 3079
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老師 CMA考試 情境題是什么? 麻煩老師給詳細(xì)介紹一下吧
晨曦老師
??|
提問時(shí)間:11/28 17:02
#CMA#
您好! 是主觀題,主要考查考生的邏輯思維與綜合運(yùn)用能力,要求考生討論特定主題的要點(diǎn),并能夠解釋這些要點(diǎn)的內(nèi)容及意義。給出一個(gè)具體的案例,根據(jù)所學(xué)的管理類會(huì)計(jì)知識(shí)。提出觀點(diǎn)。答題時(shí)直切主題,分清層次,簡(jiǎn)明有效的展示出自己的觀點(diǎn),使閱卷老師能夠清晰看到你的答案要點(diǎn)是什么,切忌陳述很多廢話。
?閱讀? 3427
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印安 公司在不同地區(qū)有4個(gè)分公司。這些分部的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)如下所示, 北部 東部 南部 酋部 經(jīng)營(yíng)收益 USD 1.000 USD 5.00c USD 4.000 USD 7,500 貸產(chǎn) USD 2.500 USD 15.000 USD 8.000 USD 25,000 rS0 500 USD 7, 006 USD 1,000 USD 5,000 權(quán)益總圖 USD 2.000 USD 8. 00 USD 7,000 USD 20.000 投資回報(bào)率最高的分部是( ), A.北部分公司 B.東部分公司 C.南部分公司 D.西部分公司
逝水流痕老師
??|
提問時(shí)間:11/28 00:14
#CMA#
同學(xué)您好,東部分公司 用營(yíng)業(yè)收益/權(quán)益,可以得出,東部最高。所以選東部
?閱讀? 3595
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投資合資公司的期望值為什么是減去9500000美元呢?
小林老師
??|
提問時(shí)間:11/27 10:23
#CMA#
您好,因?yàn)槭浅跏纪顿Y成本
?閱讀? 3085
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15題和第12題好矛盾,屬于廣義在產(chǎn)品和不屬于廣義在產(chǎn)品,都有同一個(gè)選項(xiàng)
朱立老師
??|
提問時(shí)間:11/26 16:41
#CMA#
你好 15題的截圖發(fā)來(lái)看下
?閱讀? 3117
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集團(tuán)股份支付的種類有那些
小寶老師
??|
提問時(shí)間:11/26 05:24
#CMA#
這包括以自身權(quán)益工具作為結(jié)算和不是一自身權(quán)益工具作為解鎖
?閱讀? 3497
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但員工管理中,一些管理者善于運(yùn)用雪中送炭的激勵(lì)方式,而有一些管理者善于運(yùn)用錦上添花,運(yùn)用管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的某個(gè)理論分析此現(xiàn)象
小丸子老師
??|
提問時(shí)間:11/25 19:32
#CMA#
同學(xué)你好!根據(jù)邊際效用遞減規(guī)律來(lái)說(shuō),顯然雪中送炭帶來(lái)的邊際效益要高于錦上添花的邊際效益。. 1.雪中送炭,可能有兩個(gè)趨勢(shì): 一個(gè)是繼續(xù)急速下降,這種情況下,效用不大;另一種是平穩(wěn)上升,這時(shí),由于曲線斜率在不斷增大,因此效用比較大 2.錦上添花,由于曲線數(shù)值上升到較高的水平,此時(shí)曲線斜率變化不大,因此效用也不大
?閱讀? 3260
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如何解釋企業(yè)利潤(rùn)最大或虧損最小的數(shù)學(xué)條件?
小周周老師
??|
提問時(shí)間:11/25 18:15
#CMA#
您好,學(xué)員 利潤(rùn)最大化點(diǎn)為邊際收益等于邊際成本上,即MR=MC 最小虧損點(diǎn)也是MR=MC,但是得在沒有停止生產(chǎn)的情況下,也就是以,平均收益≥平均可變成本,為前提。 總結(jié):利潤(rùn)最大化點(diǎn)為,邊際收益=邊際成本 最小虧損點(diǎn)為,邊際收益=邊際成本(平均收益≥平均可變收益)
?閱讀? 3265
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CMA分等級(jí)嗎老師啊啊啊啊。。。
金金老師
??|
提問時(shí)間:11/25 16:17
#CMA#
您好,你說(shuō)的考試難度還是?
?閱讀? 3682
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1)該項(xiàng)目如果可行,擬在2019年12月31日開始投資建設(shè)生產(chǎn)線,預(yù)計(jì)建設(shè)期1年,即項(xiàng)目將在2020年 12月31日建設(shè)完成于2021年1月1日投產(chǎn),該生產(chǎn)線預(yù)計(jì)購(gòu)置成本4000萬(wàn)元,項(xiàng)目預(yù)期持續(xù)3年,按稅法規(guī)定,該生產(chǎn)線折舊年限4年,殘值率5%。按直線法計(jì)提折舊,預(yù)計(jì)2023年12月31日項(xiàng)目結(jié)束時(shí)該生產(chǎn)線變現(xiàn)價(jià)值1500萬(wàn)元。 2)公司有一閑置廠房擬對(duì)外出租,每年租金200萬(wàn)元,在出租年度的上年年末收取。該廠房可用于安裝該生產(chǎn)線,安裝期間及投資后,該廠房均無(wú)法對(duì)外出租。 3)該項(xiàng)目預(yù)計(jì)2021年銷售收入6000萬(wàn),以后每年按5%增長(zhǎng),付現(xiàn)的變動(dòng)成本為銷售收入的60%,2021年、 2022年、 2023年每年固定付現(xiàn)成本分別為400萬(wàn)元、500萬(wàn)元、 600萬(wàn)元。 4)該項(xiàng)目預(yù)計(jì)在建設(shè)期期末投入1200萬(wàn)營(yíng)運(yùn)資金,并于經(jīng)營(yíng)期結(jié)束收回。 5)公司所得稅稅率25%,資本成本8%。 1)折舊抵稅= 2)生產(chǎn)線變現(xiàn)收益納稅= 3)喪失租金稅后收入= 4) NCFO= 5) Ncf1 6)ncf2 7)ncf3 8)ncf4 9)NPV
清風(fēng)老師
??|
提問時(shí)間:11/24 10:46
#CMA#
你好同學(xué) 老師正在測(cè)算哈,等下發(fā)你參考
?閱讀? 3217
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15. 判斷題 損益表的單步格式首先列出持續(xù)業(yè)務(wù)收入所包括的所有收入和收益。
朱立老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:23
#CMA#
你好 沒問題 對(duì)著呢
?閱讀? 3144
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14. 如果所購(gòu)買的服務(wù)預(yù)計(jì)將在12個(gè)月或營(yíng)業(yè)周期內(nèi)到期,則預(yù)付費(fèi)用歸類為流動(dòng)資產(chǎn)。對(duì)嗎?
波德老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:21
#CMA#
同學(xué)你好,按題目描述如果沒到票就記入預(yù)付賬款
?閱讀? 3170
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13、資產(chǎn)分類為財(cái)產(chǎn)、廠房和設(shè)備,包括機(jī)器、設(shè)備和存貨。
波德老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:20
#CMA#
同學(xué)你好,資產(chǎn)按流動(dòng)性可分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)
?閱讀? 3248
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12、借項(xiàng)增加資產(chǎn)賬戶,減少負(fù)債賬戶。對(duì)嗎?
波德老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:18
#CMA#
同學(xué)你好,本題答案錯(cuò)誤
?閱讀? 3169
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10、下列哪一項(xiàng)不是客戶可能控制商品的指標(biāo)? A)賣方關(guān)聯(lián)第三方入庫(kù)的資產(chǎn)B)資產(chǎn)驗(yàn)收 C)資產(chǎn)的法律所有權(quán)D)資產(chǎn)的實(shí)際占有
鈣奶老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:13
#CMA#
同學(xué)您好,本題答案是A
?閱讀? 3173
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7.來(lái)自投資的現(xiàn)金流不包括來(lái)自以下方面的現(xiàn)金流: A)借錢給另一家公司。 B)設(shè)備的銷售。 C)借款。 D)購(gòu)買其他公司的證券。
鈣奶老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:09
#CMA#
同學(xué)您好,本題答案是BCD~
?閱讀? 3164
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6.現(xiàn)金流量表報(bào)告來(lái)自下列活動(dòng)的現(xiàn)金流: A)經(jīng)營(yíng)、采購(gòu)和投資。 B)借款、支付和投資。c)融資、投資和經(jīng)營(yíng)。D)使用、投資和融資。
鈣奶老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:08
#CMA#
同學(xué)您好,本題答案為C
?閱讀? 3184
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5.可理解性的強(qiáng)化定性特征意味著信息應(yīng)該通過(guò)以下方式來(lái)理解: A)金融信息解讀專家。 B)對(duì)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有合理認(rèn)識(shí)的人。 C)金融分析師。 D)注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
鈣奶老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:07
#CMA#
同學(xué)您好,本題答案是B
?閱讀? 3139
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3、下列哪一組不是為其編制財(cái)務(wù)報(bào)表的外部用戶? 一)客戶。 B)供應(yīng)商。 C)的員工。 D)客戶、供應(yīng)商和員工都是財(cái)務(wù)報(bào)表的外部使用者。
鈣奶老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:05
#CMA#
同學(xué)您好,題目是不是不完整
?閱讀? 3249
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3、兩年內(nèi)到期的應(yīng)付票據(jù)包括: A)流動(dòng)負(fù)債。 B)長(zhǎng)期無(wú)形資產(chǎn)。 C)長(zhǎng)期負(fù)債。 D)長(zhǎng)期投資。
鈣奶老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:03
#CMA#
同學(xué)您好,本題答案是C
?閱讀? 3118
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2. 單選題 資產(chǎn)負(fù)債表報(bào)告如下: A)某一時(shí)間點(diǎn)的凈收入。 B)一段時(shí)間內(nèi)的現(xiàn)金流。 C)某一時(shí)間點(diǎn)的資產(chǎn)和權(quán)益。 D)一段時(shí)間內(nèi)的資產(chǎn)和負(fù)債。
鈣奶老師
??|
提問時(shí)間:11/23 04:00
#CMA#
同學(xué)您好,本題答案是C~
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4. 根據(jù)收入確認(rèn)原則,京東應(yīng)該如何確認(rèn)質(zhì)量保證、安裝維護(hù)服務(wù)?討論五步法在京東交易中的應(yīng)用。
文竹老師
??|
提問時(shí)間:11/23 03:56
#CMA#
老師正在處理,請(qǐng)稍等
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描述一個(gè)典型的制造公司的運(yùn)營(yíng)周期的含義。
文竹老師
??|
提問時(shí)間:11/23 03:45
#CMA#
老師正在處理,請(qǐng)稍等
?閱讀? 3164
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某公司銀行借款2000萬(wàn),年利率8%,銀行要求補(bǔ)償性余額占比15%,借款手續(xù)費(fèi)為1%,所得稅率為25%,請(qǐng)計(jì)算銀行借款的資本成本率。 老師您好,怎么寫
立峰老師
??|
提問時(shí)間:11/22 22:23
#CMA#
親,你好 資本成本率 =2000*0.08*(1-25%)/2000*(1-5%-1%) =120/1880 =6.38%
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廠商根據(jù)盈虧平衡和是否關(guān)閉的理性分析步驟是什么?
樸老師
??|
提問時(shí)間:11/22 16:48
#CMA#
同學(xué)你好 盈虧平衡分析也稱量本利分析或保本分析。它是根據(jù)對(duì)生產(chǎn)成本、銷售利潤(rùn)和產(chǎn)品數(shù)量三者之間相互制約關(guān)系的綜合分析
?閱讀? 3091
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急急急,這個(gè)題這么寫???求老師解答
Jack老師
??|
提問時(shí)間:11/21 12:26
#CMA#
您好,凈收入=(營(yíng)業(yè)收入20-營(yíng)業(yè)成本呢7-工資1.5-利息0.2)*(1-所得稅率40%)
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老師:這道題,差異怎么算,幫我解答這題
王凡老師
??|
提問時(shí)間:11/21 11:56
#CMA#
同學(xué)你好,答案正在整理中,請(qǐng)稍等
?閱讀? 3157
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據(jù)邊際效用遞減規(guī)律,生產(chǎn)者應(yīng)該怎么做才更合理?
王雁鳴老師
??|
提問時(shí)間:11/20 17:45
#CMA#
同學(xué)你好,據(jù)邊際效用遞減規(guī)律,生產(chǎn)者應(yīng)該不斷創(chuàng)新出新產(chǎn)品來(lái),才更合理。
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