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2015中級(jí)人力資源專業(yè)知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí):領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2015/06/05 11:41:43  字體:

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領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論

傳統(tǒng):領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織成員一視同仁,公平對(duì)待。

現(xiàn)實(shí):領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同一團(tuán)體內(nèi)部人員根據(jù)其與自己關(guān)系的親疏采取不同的態(tài)度和行為。

喬治·格雷及其同事提出領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論,簡(jiǎn)稱LMX理論。該理論認(rèn)為,團(tuán)體中領(lǐng)導(dǎo)者與下屬在確立關(guān)系和角色的早期,就把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的類別。

圈里人與領(lǐng)導(dǎo)打交道時(shí)遇到困難少,能感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圈里人能夠付出更多的時(shí)間和感情,很少采用正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。在工作中,圈里人比圈外人承擔(dān)更高的工作責(zé)任感,對(duì)于其所在的部門貢獻(xiàn)更多,績(jī)效評(píng)估也更高。

LMX的推進(jìn)分為4個(gè)階段:區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)—下屬的二元探索;對(duì)LMX關(guān)系中的特征及其組合含義/結(jié)果的調(diào)查;對(duì)二元合作關(guān)系建構(gòu)的描述;在團(tuán)體和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)水平上區(qū)別二元關(guān)系的集合。

領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論認(rèn)為,這種交換過(guò)程是互惠的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)和下屬兩者都作為個(gè)體,通過(guò)團(tuán)體進(jìn)行反饋。

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