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哪有什么天生神力 無非是一直堅持

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯:洪今寶 2018/11/28 17:49:47  字體:

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現(xiàn)在正是2019稅務師考試的預習階段,許多考生還在觀望要不要參加2019稅務師考試,或者要不要與注會一起備考稅務師,在每個人都想要知識速成的今天,沉下心努力學習還有用嗎?這只有努力過的人才有資格發(fā)言。下面是正保會計網(wǎng)校論壇@天地有正氣的備考故事分享:

我做財務工作十幾年了,這些年社會經(jīng)濟發(fā)展很快,財務會計及稅務政策新舊更替也很快,有日新月異之感,雖然每年也時常有安排時間學習,但總感覺學得零星、分散,為整合知識體系,系統(tǒng)學習并提高專業(yè)水平,幾經(jīng)考慮,我決心學習稅務師有關課程。

為提高學習效率,我報了正保會計網(wǎng)校的《財務與會計》和《涉稅服務相關法律》的特色班(2019年為超值精講班),抱著多學一些的心態(tài)去學習和參加考試的,兩門課程均以較好的結果順利通過,這里要感謝正保會計網(wǎng)校的老師,沒有老師的陪伴我很難堅持下來的。
   稅務師的課程涉及面廣、內容多,對我個人而言學習最難的就是《涉稅服務相關法律》,工作中對法律專業(yè)方面接觸相對較少,且課程包括了民商法、行政法和刑法的內容,有實體法也有程序法,理論性的學習更是枯燥乏味,學習難度很大,內容太多、記憶量太大,往往學了一段很快又忘記,學習過程對個人意志是個極大的考驗和磨煉。

我的學習過程大體是這樣的:聽課-看書-再聽課-練習,我聽的是趙老師(老師趙俊峰)基礎班課程,趙老師的講課生動、風趣、睿智,極富責任感,順著他的講解對教材的脈絡會有較為清晰的認識,整個知識框架會逐漸建立。趙老師會結合一些實際案例對枯燥的法律條文進行講解,難點的地方會反復講解。講課中的趙老師總是聲音洪亮、精力充沛,滔滔不絕,時常結合法律講解個人的生活心得,教授知識、學習方法也教授做人,學習在其中,總會被感染,但有困乏或退卻心理,總會有老師的及時鼓勵。

聽課后,我對浩瀚的教材內容有了基本的理解,我是聽完所有的課程才去看教材的,因為沒聽課看教材著實難以進入。看教材采用的是趙老師教授的方法,快速閱讀,不懂的地方也不要過多糾結,前面聽過的內容結合書本會有更直觀的認識。我看書我是按章節(jié),看完一章后有不懂的再聽課,直到搞懂,不好記憶的部分結合此過程中的看書和再聽課反復記憶,記憶的次數(shù)多了總會克服些遺忘。對各章節(jié)通過看書和重點再聽課,基本達到了理解的程度。

下一步就是做練習了,練習是必不可少的,網(wǎng)校對章節(jié)匹配了相應的習題,既是檢驗學習的情況也是加升理解的過程,通過練習查漏補缺,再次重現(xiàn)相關內容,學習離不開記憶,反復的再現(xiàn)可以很好的加強記憶??荚嚽敖Y合的老師的串講,我做了一些網(wǎng)校的考前模擬題以加強重要知識點的理解也提高自己應試的自信心。
  學習是孤獨的事情,其中的辛苦非親歷難得體會,跟隨老師的節(jié)奏,做到了堅持不懈,付出了汗水與艱辛,結果我想也是順理成章的,畢竟一份耕耘,一份收獲,收獲的不僅是知識還有對自己的感動。
   再次感謝老師的教導、陪伴與鼓勵!感謝那些燃燒的歲月!

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