將產(chǎn)業(yè)融入教學，臺州科技職業(yè)學院正保智慧財稅產(chǎn)業(yè)學院成立！

　　合作模式：

　　共建正保智慧財稅產(chǎn)業(yè)學院

　　合作范圍：

　　專業(yè)建設、課程建設、教學改革、師資培養(yǎng)、實訓基地建設、實習就業(yè)、學分建設等

　　合作成效：

　　入選浙江省“十三五”第一批教學改革研究項目;

　　入選浙江省“十三五”第二批教學改革研究項目;

　　入選浙江省“十三五”省級產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目;

　　累計服務近3000家臺州本地企業(yè)，實現(xiàn)月均處理賬務2000套。

　　11月27日，臺州科技職業(yè)學院與正保遠程教育正式簽署正保產(chǎn)業(yè)學院合作協(xié)議，正保智慧財稅產(chǎn)業(yè)學院正式揭牌成立。

　　正保與臺州科技職業(yè)學院在多年的合作中，建立了良好的默契，形成了高效的互動關(guān)系。以產(chǎn)業(yè)學院成立為契機，雙方將繼續(xù)發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢，增進溝通、密切配合，進一步深化產(chǎn)教融合，實現(xiàn)共贏發(fā)展。

　　自2015年起，臺州科技職業(yè)學院與正保遠程教育先后在會計實踐教學改革、課程體系重構(gòu)、教學資源建設、現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)試點改革、師資隊伍建設、校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設等方面開展了合作。

　　2019年，浙江首家正保財務云共享中心校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地落戶臺州科技職業(yè)學院，實現(xiàn)了把企業(yè)搬進學校、讓學生走進企業(yè)，學習頂崗聯(lián)動、招工招生同步，以“學生+學徒”雙重身份進行的教學管理和教學組織方式。

　　今年疫情期間，臺州科技職業(yè)學院運用財務云共享中心將線下課程+業(yè)務搬到了線上。既保障了學生的實訓課程正常進行，又協(xié)助完成了近3000家小微企業(yè)的財稅業(yè)務處理，真正實現(xiàn)了學?！巴Ｕn不停學”和企業(yè)“停工不停產(chǎn)”雙贏。

　　臺州科技職業(yè)學院“基于財務云共享中心的會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式改革實踐”已成為浙江省“十三五”第一批教學改革研究項目，“財務云共享實訓”成為第三批浙江省在線開放課程在建項目?！霸盒?產(chǎn)業(yè)基地”模式創(chuàng)造新業(yè)態(tài)，構(gòu)建了全新的產(chǎn)教融合模型。

　　*校企雙方舉行2020年總結(jié)&2021部署會

　　在總結(jié)前期合作成果基礎(chǔ)上，經(jīng)充分論證，雙方共建“正保智慧財稅產(chǎn)業(yè)學院”，將圍繞專業(yè)建設、課程建設、教學改革、師資培養(yǎng)、實訓基地建設、實習就業(yè)方面以及產(chǎn)業(yè)學院學分等各方面更深入地開展合作，不斷提升專業(yè)建設質(zhì)量、推進專業(yè)資源庫和精品課建設，探索產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈有效銜接，推動三教改革模式的創(chuàng)新，深入開展“1+X”職業(yè)技能等級證書試點的項目，共同探究創(chuàng)新會計專業(yè)復合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)路徑，助力學校在臺州的現(xiàn)代化灣區(qū)建設和民營經(jīng)濟高質(zhì)量強市建設提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐作用。

　　與此同時，為了幫助同學們提高學習效率、助力高職院校的初級會計師人才培養(yǎng)，正保遠程教育向臺州科技職業(yè)學院捐贈了價值30萬元的會計專業(yè)技術(shù)初級資格考試課程資源，將為同學們帶去了豐富、優(yōu)質(zhì)的初級職稱考試教輔資料，幫助會計專業(yè)學生在全國初級會計資格考試中取得優(yōu)異成績，順利通過考試。

　　正保網(wǎng)中網(wǎng)將積極響應國家政策變化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，整合會計專業(yè)教學的各類系統(tǒng)、資源和豐富的會計學科建設與教育教學經(jīng)驗，發(fā)揮技術(shù)、資源優(yōu)勢，幫助高校與企業(yè)“無縫對接”，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)“同頻共振”，人才培養(yǎng)與地方發(fā)展“攜手并進”!