鄒老師 ??| 提問時間：08/23 14:01
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- 企業(yè)在上市公司取得的股息紅利，要交企業(yè)所得稅嗎？
- 可持續(xù)增長情況下，本期資產(chǎn)增長率＝本期負債增長率＝本期股東權益增長率＝本期營業(yè)收入增長率＝基期可持續(xù)增長率＝本期可持續(xù)增長率＝本期營業(yè)收入增加/基期營業(yè)收入＝本期負債增加/基期負債＝本期股東權益增加/本期期初股東權益＝本期資產(chǎn)增加/基期期末資產(chǎn)，這個等式對嗎？ 瀟灑老師 ??| 提問時間：04/02 15:19#CPA#
- 1月 1日，甲公司以銀行存款 20000萬元自非關聯(lián)方購入乙公司 80%有表決權的股份。交易前，甲公司不持有 乙公司的股份且與乙公司不存在關聯(lián)方關系；交易后，甲公司取得乙公司的控制權。乙公司當日可辨認凈資產(chǎn)的賬 面價值為 23000萬元，其中股本 5000萬元，資本公積 5800萬元、盈余公積 3200萬元、未分配利潤 9000萬元；除 一項管理用固定資產(chǎn)公允價值高于賬面價值 1000萬元外，其他各項可辨認資產(chǎn)、負債的公允價值與其賬面價值均 相同；該項固定資產(chǎn)賬面價值為 4000萬元，公允價值為 5000萬元，剩余可使用壽命為 5年，采用年限平均法計提 折舊，預計凈殘值為零。 5月 20日，甲公司向乙公司銷售 A產(chǎn)品一批，售價為 1000萬元，成本為 800萬元，未計提過存貨跌價準備。 軟軟老師 ??| 提問時間：01/03 16:30#CPA#
- 根據(jù)外匯管理法律制度的規(guī)定，下列關于合格境內(nèi)機構投資者（QDII）制度的管理環(huán)節(jié)中，屬于國家外匯管理局職責范圍的有（ ?。?。 飛飛老師-財經(jīng)答疑老師 ??| 提問時間：03/11 21:06#CPA#
- 老師 為什么不公開發(fā)行股票比公開發(fā)行股票靈活性大？ 金金老師 ??| 提問時間：08/20 14:14#CPA#
- 1、三特公司預計全年需要支付現(xiàn)金800 000元，公司有價證券投資的年收益率為8%，每筆證券交易費用為80元，每天現(xiàn)金支出量固定不變。
要求：（1）計算最佳現(xiàn)金持有量（2分）
（2） 計算有價證券的轉換次數(shù)（2分）
（3） 計算最佳現(xiàn)金持有量下的全年最低現(xiàn)金總成本（2分）
2、 某企業(yè)現(xiàn)有資本結構全部為普通股4000萬元，每股200元，折合20萬股?，F(xiàn)擬增資800萬元，有甲乙兩種籌資方案可供選擇。甲方案：發(fā)行普通股4萬股，每股200元。乙方案：發(fā)行普通股2萬股，每股200元，另發(fā)行債券400萬元，債券年利率10%，該企業(yè)所得稅率為25%，試進行每股盈余無差別點分析。（6分）
3、 神明 朱朱老師 ??| 提問時間：06/22 14:00#CPA#
- 注會，建議怎么搭配考試了？并且縮短時長了 冉老師 ??| 提問時間：09/22 11:20#CPA#
- 是不是股份合并后、做了吸收合并、就變成一個主體公司、意味著后續(xù)的所有的往來以及庫存商品、因為在合并出繳納稅金后、后續(xù)只有銷售繳納稅金，股份置換與股份合并哪個對公司更有利，以及股份置換與合并的好處 藍小天老師 ??| 提問時間：08/26 08:36#CPA#
- 17.在盈虧臨界圖中，可以用橫軸表示銷售收入量，用縱軸表示成本，縱軸與橫軸的金額最好保持一致，此時總成本線的仰角應大于45度。
想問一下這個判斷題為什么錯了 劉倩老師 ??| 提問時間：06/10 15:01#CPA#
- 對于現(xiàn)金結算的股份支付，企業(yè)在可行權日之后不再確認成本費用，按資產(chǎn)負債表日公允價值為基礎計量，公允價值的變動應當計入當期損益（公允價值變動損益）。 借：公允價值變動損益
貸：應付職工薪酬
老師，如果如果授予日估價6，到行權日公允價值10，那么就需要做上面的分錄對嗎，借應付職工薪酬6公允價值變動損益4貸銀行存款10 耿老師 ??| 提問時間：04/24 14:29#CPA#
- 題目給出1-11月的個人所得稅應納稅所得額 并且預繳了個人所得稅 是不是已經(jīng)扣除了專項附加扣除 在計算年度年度的時候 就再減掉12月的一個月專項附加扣除就可以了吧 #CPA#
- 進出口企業(yè)，貨物出口給了美國公司。但是美國公司用他自己中國分公司的對公賬戶直接把貨款轉到了我公司的對公賬戶，沒有通過結匯，請問這樣操作可以嗎？會不會影響我公司退稅 小菲老師 ??| 提問時間：08/28 14:15#CPA#
- @賈蘋果老師 每股收益 和公司價值最大化的前提是什么 其他老師不要接 堂堂老師 ??| 提問時間：09/14 11:20#CPA#
- 老師金融資產(chǎn)分成了三類，攤余成本計量的債券投資，和計入損益的交易行金融資產(chǎn)，和計入其他綜合收益的其他權益工具投資，金融資產(chǎn)分為三類，報表里是債券投資和交易型金融資產(chǎn)和其他權益工具投資，為啥報表里還有長期股權投資？難道金融資產(chǎn)不是用上面的三類概括么？ 張老師 ??| 提問時間：05/03 13:50#CPA#
- 合格品與廢品共耗用工時為600小時，其中，合格品耗用580小時，廢品耗用20小時。有什么用是算什么的 汪老師 ??| 提問時間：05/10 16:42#CPA#
- 老師，股份支付當中，集團的口徑是不是只要是底下的公司用了集團外部的權益去結算的話，我們就視為它是現(xiàn)金結算的股份支付？除去這種情況以外，都是權益結算吧，因為不是你支付，就是關聯(lián)公司去支付，所以肯定有一家是權益結算，只要有一家是權益結算，就視為集團是權益結算 于老師 ??| 提問時間：08/03 19:06#CPA#
- 2022年的真題主觀簡答第一題，第9小題都對不上看，正確答案該是啥老師 李老師 ??| 提問時間：08/23 14:44#CPA#
- 不應該是他們在合伙企業(yè)中的財產(chǎn)份額為限承擔責任嗎，老師？ 金老師 ??| 提問時間：08/24 17:08#CPA#
- 非同控成本法下長期股權投資的初始投資成本需要和占被投資單位的可辨認凈資產(chǎn)的份額比較確認正/負商譽嗎？ 范老師 ??| 提問時間：01/16 14:30#CPA#
- 這是一道差錯更正題，第一小題的更正分錄是怎么變成這個更正分錄的？他的正確分錄是什么？題目就說它沖減了在建工程，得知他當時做的分錄的貸方是在建工程，那他借方是什么科目？ 王一老師 ??| 提問時間：08/04 20:56#CPA#
- 1.老師，固定資產(chǎn)可以轉為存貨嗎？
（投資性房地產(chǎn)中說了幾種轉換，投資性房地產(chǎn)可以和存貨互轉，投資性房地產(chǎn)也可以和固定資產(chǎn)互轉，那房企自建的房產(chǎn)自用后還能轉為存貨嗎，沒辦房產(chǎn)證）
2.單從準則有規(guī)定固定資產(chǎn)可不可以轉存貨嗎？
歐陽老師 ??| 提問時間：02/01 16:52#CPA#
- 老師，您好。cpa2022年會計必刷550題，第71題的cd選項，可以詳細解釋一下嗎？ 注會會計老師 ??| 提問時間：07/20 18:23#CPA#
- 老師發(fā)現(xiàn)電子發(fā)票的有重復報銷，但是已經(jīng)入賬了，請問怎么辦？直接做調(diào)整憑證嗎？需要后面附上什么憑據(jù)嗎？ 青老師 ??| 提問時間：09/28 17:33#CPA#
- 哪些單位異地施工需要辦理外經(jīng)證和預計增值稅 樸老師 ??| 提問時間：03/08 11:44#CPA#
- 答案（1-10%*1）是什么意思？ 車輛購置稅按什么標準退呢？
23.張某2020年10月購置小汽車一輛自用，支付不含稅價款180 000元，并按照規(guī)定繳納了車輛購置稅。2021年11月因車輛質(zhì)量原因將小汽車退回汽車經(jīng)銷商，章某可申請退還車輛購置稅（ ）元。
A.13 560
B.16 200
C.18 000
D.0
【答案】B
【解析】已征車輛購置稅的車輛退回車輛生產(chǎn)或銷售企業(yè)，納稅人申請退還車輛購置稅的，
張某可申請退還車輛購置稅=180 000×10%×（1-10%×1）=16 200（元）。 文靜老師 ??| 提問時間：07/27 16:43#CPA#
- 在內(nèi)部控制審計中，下列有關穿行測試的說法中，錯誤的是（ ?。?。
A．如果注冊會計師首次接受委托執(zhí)行內(nèi)部控制審計，通常預期注冊會計師會對重要流程實施穿行測試
B．在實施穿行測試時，注冊會計師應當關注那些不符合既定程序和控制規(guī)定的例外事項
C．對于以前年度審計中識別出的缺陷，無須實施穿行測試
D．注冊會計師需要使用與被審計單位人員使用的相同的文件和信息技術對業(yè)務流程實施穿行測試，并向參與該流程或控制重要方面的相關人員進行詢問 飛飛老師-財經(jīng)答疑老師 ??| 提問時間：03/11 20:37#CPA#
- 應收款項融資是什么科目，什么情況下會用到 樸老師 ??| 提問時間：01/31 13:26#CPA#
- 請問老師 調(diào)整分錄中 投資收益里加上的25是什么？
- 老師 這個題怎么做呢？ 東老師 ??| 提問時間：11/13 15:37#CPA#
- 年金和復利一起怎么算?求利率這種 小澤老師 ??| 提問時間：03/07 09:53#CPA#
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