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2015年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間:11月7日,經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名集中在6-8月,2015年經(jīng)濟(jì)師備考已經(jīng)拉開帷幕,網(wǎng)校整理了經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)人力資源管理專業(yè)預(yù)習(xí)資料,供大家預(yù)習(xí)參考,祝大家夢(mèng)想成真!
參與管理
參與管理就是讓下級(jí)人員實(shí)際分享上級(jí)人員的決策權(quán)。參與管理的原因:
◆工作十分復(fù)雜時(shí),員工更了解細(xì)節(jié)。
◆現(xiàn)代的工作任務(wù)相互依賴程度很高,需要傾聽其他部門的意見。
◆參與者對(duì)做出的決策有認(rèn)同感,有利于決策的執(zhí)行。
◆參與工作可以提供工作的內(nèi)在獎(jiǎng)賞,使工作顯得更有趣,更有意義。
參與管理的條件:行動(dòng)前有充裕的時(shí)間參與;參與的問題與自身利益相關(guān);具有參與能力;不使員工和管理者的權(quán)利地位受到威脅;組織文化支持。
質(zhì)量監(jiān)督小組是一種常見的參與管理模式。
越是居于高位的經(jīng)理,越不容易接受參與管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
參與管理的應(yīng)用:
符合雙因素理論:激勵(lì)因素,即提高工作本身的激勵(lì)作用,給予員工成長(zhǎng)、承擔(dān)責(zé)任和參與決策的機(jī)會(huì)。
符合ERG理論:參與管理有助于滿足員工對(duì)責(zé)任、成就感、認(rèn)同感、成長(zhǎng)以及自尊的需要。
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