免費(fèi)問(wèn)答

這么麻煩呀老師，老板估計(jì)懶得搞，哈哈

哦哦，不會(huì)的，他不麻煩的，先問(wèn)銀行要哪些資料，最多就是拿他的身份證，以后都是咱去銀行打印，老板懂財(cái)務(wù)的，他知道賬要準(zhǔn)，這些流水要核對(duì)，

好的，老師，收入好像是到了一個(gè)個(gè)體戶上面

哦哦，那我們記賬是這個(gè)個(gè)體欠我們的錢

老師，這個(gè)業(yè)務(wù)咋寫呀，這個(gè)揚(yáng)亮是采購(gòu)部的，他報(bào)銷了費(fèi)用，物品放在他那里的，還不知道給那個(gè)超市領(lǐng)用

哦哦，這是買的什么東西呀，我們賬上有沒(méi)有低值易耗品科目，不想和超市里的貨（用?庫(kù)存商品）混在一個(gè)科目里不好區(qū)分

老師，我設(shè)的有抵制易耗品的科目

他買的電膠帶，電筆，尖嘴鉗

哦哦，那這個(gè)先不入費(fèi)用，還沒(méi)有領(lǐng)用呢 借：其他應(yīng)收款? 貸：銀行 跟采購(gòu)?fù)抡f(shuō)，超市領(lǐng)用后簽字檔給財(cái)務(wù)做賬， 借：銷售費(fèi)用或主營(yíng)業(yè)務(wù)成本-辦公費(fèi)（輔助核算到各超市）? 貸：其他應(yīng)收款

好的老師，老師，我可以這樣不，就是不問(wèn)老板收入到賬多少，他說(shuō)了收入是減去千分之3的手續(xù)費(fèi)，然后在收銀系統(tǒng)里可以看到每個(gè)月的總收入，我把現(xiàn)金部分去掉減去千分之3后就用那個(gè)數(shù)作為收入入賬行不

哦哦，收入這個(gè)事可以這樣做分錄的