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2015年中級經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間:11月7日,經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名集中在6-8月,2015年經(jīng)濟(jì)師備考已經(jīng)拉開帷幕,網(wǎng)校整理了經(jīng)濟(jì)師考試中級人力資源管理專業(yè)預(yù)習(xí)資料,供大家預(yù)習(xí)參考,祝大家夢想成真!
高等教育的信號模型
1.很多時(shí)候,企業(yè)常常根據(jù)他們認(rèn)為與生產(chǎn)率之間存在某種聯(lián)系的、同時(shí)又是可以被觀察到的標(biāo)志或特征來進(jìn)行人員的甄選。
這些標(biāo)志或特征包括年齡、經(jīng)驗(yàn)、受教育程度等。其中有些標(biāo)記是可以自行改變的,如年齡,而有些標(biāo)志則是勞動者本人可以通過自身的努力去爭取獲得的,這些能夠獲得的標(biāo)記就被稱為信號。
2.一部分人認(rèn)為,高等教育投資確實(shí)提高了被投資者的生產(chǎn)率,另一部分人則認(rèn)為,高等教育本身并沒有導(dǎo)致生產(chǎn)率的提高,但是它卻表明了一個(gè)受過高等教育的人是一個(gè)具有較高生產(chǎn)率的人,即高等教育只不過是一種高生產(chǎn)率的信號而已,它表明,能夠完成高等教育的人通常是生產(chǎn)率較高的人。
3.高等教育的信號模型認(rèn)為,由于高等教育文憑與高生產(chǎn)率之間存在一定聯(lián)系,因此企業(yè)可以利用文憑作為篩選員工的工具。
4.將高等教育看成是一種信號的觀點(diǎn),對于我們理解企業(yè)將是否完成高等教育作為一種篩選求職者的手段來說,是有一定意義的。
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